CARL ROGERS (1902-1987) mengembangkan Konseling Non-direktif, yang juga sering disebut Terapi Terpusat pada Klien atau Person Centered Therapy dan selanjutnya disingkat PCT. Dia adalah direktur Rochester Guidance Center, New York Amerika Serikat. Model koseling ini lebih disukai banyak orang, dan mempunyai banyak anggota dari berbagai negara di dunia, baik di Amerika Serikat, Eropa, Asia, Afrika, termasuk Indonesia.
Rogers, psikolog kelahiran Illinois, 8 Januari 1902, yang memperoleh MA dari Columbia University, sebelumnya pernah kuliah di Universitas Wisconsin dan masuk Union Theology di New York. Kariernya dimulai dengan bekerja pada klinik psikologi di Rochster, sampai menjadi direkturnya.
Keberhasilan Rogers mengembangkan PCT telah melambungkan namanya, ia diminta menjadi dosen Psikologi Klinis di Ohio State Uniersity (1940), Unoivesity of Chicago (1945) Menjadi guru besar di Wisconsin dan sekaligus menjadi direktur klinik dimana ia pernah berkerja sebelumnya. Terakhir, Rogers memutuskan menghabiskan masa tuanya, menjadi guru besar di almamaternya Columbia University.
Person-Centered Therapy
Lebih berfokus secara eksplisit pada kecenderungan aktualisasi sebagai kekuatan motivasidasar yang mengarah pada perubahan klien. Dalam sebuah kajian komprehensif dari berbagai penelitian tentang orang yang berpusat pada terapi selama 60 tahun, Bozarth dan rekan (2002) menyimpulkan sebagai berikut:
• Pada tahun-tahun awal pendekatan, klien bukan terapis bertanggung jawab. Gaya terapi nondirective dikaitkan dengan peningkatan pemahaman, diri yang lebih besareksplorasi, dan peningkatan konsep diri.
• Kemudian pergeseran dari klarifikasi perasaan untuk fokus pada frame klien acuan dikembangkan. Banyak hipotesis Rogers dikonfirmasi,dan ada bukti kuat untuk nilai hubungan terapeutik, dan sumber daya klien sebagai inti dari terapi sukses.
Sebagai orang yang berpusat pada terapi dikembangkan lebih lanjut, penelitianberpusat pada kondisi inti dianggap perlu dan cukup baik untuk terapi sukses. Sikappemahaman terapis-an empati dunia dient dan kemampuan untuk berkomunikasi sikaptidak menghakimi ke klien ditemukan menjadi dasar untuk hasil terapi sukses. Person-Centered Therapy lebih berfokus secara eksplisit pada kecenderungan aktualisasi sebagai kekuatan motivasidasar yang mengarah pada perubahan klien.
Dalam sebuah kajian komprehensif dari berbagai penelitian tentang orang yang berpusat pada terapi selama 60 tahun, Bozarth dan rekan (2002) menyimpulkan sebagai berikut:
• Pada tahun-tahun awal pendekatan, klien bukan terapis bertanggung jawab. Gayaterapi nondirective dikaitkan dengan peningkatan pemahaman, diri yang lebih besareksplorasi, dan peningkatan konsep diri.
• Kemudian pergeseran dari klarifikasi perasaan untuk fokus pada frame klien acuandikembangkan. Banyak hipotesis Rogers dikonfirmasi, dan ada bukti kuat untuk nilai hubungan terapeutik, dan sumber daya klien sebagai inti dari terapi sukses. Sebagai orang yang berpusat pada terapi dikembangkan lebih lanjut, penelitian berpusat pada kondisi inti dianggap perlu dan cukup baik untuk terapi sukses. Sikap pemahaman terapis-an empati dunia dient dan kemampuan untuk berkomunikasi sikaptidak menghakimi ke klien ditemukan menjadi dasar untuk hasil terapi sukses.
PROSES TERAPI
Terapi Tujuan Rogers (1977) tidak percaya tujuan terapi adalah untuk memecahkan masalah. Sebaliknya, itu adalah untuk membantu klien dalam proses pertumbuhan mereka sehingga klien lebih baik bisa mengatasi masalah mereka saat ini dan masa depan. Rogers (1961) menulis bahwa orang yang masuk psyehotherapy sering bertanya: "Bagaimana saya bisa menemukan diri saya yang sebenarnya? Bagaimana saya bisa menjadi apa yang saya sangat ingin menjadi? Bagaimana saya bisa mendapatkan di belakang fasad saya dan menjadi diri saya "Tujuan yang mendasari terapi adalah untuk memberikan iklim kondusif untuk membantu individu menjadi pribadi yang berfungsi sepenuhnya?. Sebelum klien dapat bekerja terhadap tujuan itu, mereka harus terlebih dahulu mendapatkan di belakang topeng yang mereka kenakan, yang mereka kembangkan melalui proses sosialisasi.
Rogers (1961) dijelaskan orang yang menjadi semakin diaktualisasikan sebagai memiliki:
1. keterbukaan untuk mengalami,
2. kepercayaan dalam diri mereka sendiri,
3. sumber internal evaluasi,
4. kemauan untuk terus tumbuh.
Mendorong karakteristik ini adalah tujuan dasar dari orang yang berpusat pada terapi. Keempat karakteristik menyediakan kerangka kerja umum untuk memahami arah gerakan terapeutik. Terapis tidak memilih tujuan spesifik untuk klien. Landasan orang yang berpusat pada teori adalah pandangan bahwa klien dalam hubungan dengan ahli terapi fasilitator memiliki kapasitas untuk menentukan dan memperjelas tujuan mereka sendiri. Orang berpusat terapis sepakat dalam soal tidak menetapkan tujuan untuk apa klien perlu berubah, namun mereka berbeda dalam soal cara terbaik untuk membantu klien mencapai tujuan mereka sendiri (Bohart, 2003).
Hubungan Antara Therapist dan Klien
Rogers (1957) berdasarkan hipotesis dari "kondisi perlu dan cukup untuk perubahan kepribadian terapeutik" pada kualitas hubungan: "Jika saya dapat memberikan beberapa jenis hubungan, orang lain akan menemukan dalam dirinya sendiri kapasitas untuk menggunakan hubungan untuk pertumbuhan dan perubahan, dan pengembangan pribadi akan terjadi "(Rogers, 1961, hal. 33). Hipotesis Rogers dirumuskan berdasarkan pengalaman bertahun-tahun profesionalnya, dan tetap pada dasarnya tidak berubah sampai hari ini.
Hipotesis (. Dikutip dalam Kain 2002a, hal 20) dinyatakan thusly.: 1. Dua orang berada dalam kontak psikologis.
2. Yang pertama, yang akan kita istilahkan, klien, adalah dalam keadaan ketidaksesuaian, menjadi rentan atau cemas.
3. Orang kedua, yang kami istilahkan, terapis, adalah kongruen (nyata atau asli) dalam hubungan
4. Terapis mengalami hal positif tak bersyarat untuk klien
5. Terapis mengalami pemahaman empatik dari frame al magang klien acuan dan usaha untuk berkomunikasi pengalaman ini untuk klien
6. Komunikasi ke klien pemahaman empatik terapis dan hal positif tanpa syarat adalah untuk tingkat minimal tercapai Aplikasi untuk Intervensi Krisis Ketika orang berada dalam krisis, salah satu langkah pertama adalah untuk memberikan mereka kesempatan untuk sepenuhnya mengekspresikan diri.
Mendengarkan sensitif, pendengaran, dan pemahaman sangat penting pada saat ini. Menjadi mendengar dan mengerti membantu orang dalam krisis tanah, membantu menenangkan mereka di tengah-tengah kekacauan, dan memungkinkan mereka untuk berpikir lebih jernih dan membuat keputusan yang lebih baik. Meskipun krisis seseorang tidak mungkin diselesaikan oleh satu atau dua kontak dengan penolong, kontak tersebut dapat membuka jalan untuk menjadi terbuka untuk menerima bantuan kemudian. Jika orang dalam krisis tidak merasa dimengerti dan diterima, ia dapat kehilangan harapan 'kembali normal "dan tidak mungkin mencari bantuan di masa depan. Dukungan asli, peduli, dan kehangatan nonpossessive dapat pergi jauh dalam membangun jembatan yang dapat memotivasi orang untuk melakukan sesuatu untuk bekerja melalui dan menyelesaikan krisis. Berkomunikasi perasaan yang amat understandi ng harus selalu mendahului lain yang lebih pemecahan masalah intervensi. Meskipun kehadiran dan kontak psikologis dengan orang yang peduli bisa berbuat banyak untuk membawa penyembuhan, dalam situasi krisis bahkan orang yang berpusat pada terapis mungkin perlu menyediakan struktur dan arah lebih daripada akan menjadi kasus untuk beberapa bentuk lain konseling. Saran, bimbingan, dan bahkan arah dapat disebut untuk ketika klien tidak mungkin dapat berfungsi secara efektif karena krisis. Untuk exanple, dalam kasus tertentu mungkin perlu untuk mengambil tindakan untuk rawat inap klien bunuh diri untuk melindungi orang ini dari menyakiti diri. Natalie Rogers (komunikasi pribadi, Februari 9,2006) mengatakan, "Pendekatan yang berpusat pada orang adalah suatu cara berada yang mudah untuk memahami secara intelektual, tetapi sangat sulit untuk dimasukkan ke dalam praktek."
Aplikasi untuk Konseling Kelompok
Rogers (1970) jelas percaya bahwa kelompok cenderung bergerak maju jika ilitator faktor menunjukkan perasaan yang amat percaya pada anggota dan menahan diri dari menggunakan teknik atau latihan untuk mendapatkan sebuah kelompok yang bergerak.Fasilitator harus menghindari komentar maki nginterpretive karena komentar-komentar tersebut cenderung untuk membuat kelompok sadar diri dan memperlambat proses bawah. Grup pengamatan proses harus berasal dari anggota, tampilan yang konsisten dengan filosofi Rogers dari placi ng tanggung jawab untuk arah kelompok pada anggota. Menurut Raskin, Rogers, dan Witty (2008), kelompok sepenuhnya mampu mengartikulasikan dan mengejar tujuan mereka sendiri. Mereka menegaskan, "ketika kondisi terapi yang hadir dalam kelompok dan ketika kelompok dipercaya untuk menemukan cara sendiri bei ng, anggota kelompok cenderung mengembangkan proses yang tepat untuk mereka dan untuk menyelesaikan konflik dalam keterbatasan waktu n situasi" (hal. 143). Terlepas dari orientasi teoritis pemimpin kelompok itu, kondisi inti yang telah dijelaskan di sini sangat berlaku untuk setiap pemimpin itu gaya fasilitasi kelompok.. Hanya ketika pemimpin mampu menciptakan Clim orang yang berpusat pada makan akan gerakan berlangsung dalam kelompok. Semua teori yang dibahas dalam buku ini tergantung pada kualitas hubungan terapi sebagai yayasan. Seperti yang akan Anda lihat, pendekatan perilaku kognitif untuk penekanan kelompok kerja berlangsung pada menciptakan aliansi-kerja dan hubungan kolaboratif. Dengan cara ini, sebagian besar pendekatan yang efektif untuk berbagi elemen kelompok kerja kunci dari filosofi orang-berpusat. Untuk pengobatan yang lebih rinci dari orang-berpusat konseling kelompok, lihat Corey (2008, chap. 10).
Orang-Centered Ekspresif Seni Terapi *
Natalie Rogers (1993) memperluas penelitian ayahnya, Carl Rogers (1961), teori kreativitas menggunakan seni ekspresif untuk meningkatkan pertumbuhan pribadi bagi individu dan kelompok. Pendekatan Rogers, yang dikenal sebagai terapi seni ekspresif, memperluas. orang yang berpusat pada pendekatan ekspresi kreatif spontan, yang melambangkan perasaan yang mendalam dan kadang-kadang tidak dapat diakses dan kondisi emosional. Konselor dilatih secara pribadi berpusat seni ekspresif menawarkan klien mereka kesempatan untuk membuat gerakan, visual seni, menulis jurnal, suara, dan musik untuk mengekspresikan perasaan mereka dan mendapatkan wawasan dari kegiatan Orang berpusat ekspresif seni terapi merupakan alternatif pendekatan tradisional untuk konseling yang mengandalkan sarana verbal dan mungkin sangat berguna untuk klien yang mengunci dengan cara-cara intelektual mengalami (Sommers-Flanagan, 2007). •
Prinsip Terapi Seni Ekspresif Ekspresif seni terapi menggunakan berbagai bentuk seni-gerak, menggambar. lukisan, patung, musik, menulis, dan improvisasi-menjelang akhir pertumbuhan, penyembuhan, dan penemuan diri. Ini adalah pendekatan multimodal integrati ng pikiran, tubuh, emosi, dan sumber-sumber spiritual batin. Metode terapi seni ekspresif didasarkan pada prinsip-prinsip humanistik mirip, tapi memberi bentuk yang lebih lengkap untuk pengertian Carl Rogers kreativitas. Prinsip-prinsip ini meliputi (N. Rogers, 1993): Semua orang memiliki kemampuan bawaan untuk menjadi kreatif. • Proses kreatif adalah transformatif dan penyembuhan. • Pertumbuhan pribadi dan negara kesadaran yang lebih tinggi yang dicapai melalui kesadaran diri, pemahaman diri, dan wawasan. • Kesadaran diri, pengertian, dan wawasan yang dicapai dengan menggali perasaan kita kesedihan, kemarahan, sakit, takut, sukacita ekstasi, dan. • Perasaan kita dan emosi adalah sumber energi yang dapat disalurkan ke dalam seni ekspresif akan dirilis dan ditransformasikan. • Seni ekspresif membawa kita ke alam bawah sadar, sehingga memungkinkan kita untuk mengekspresikan aspek yang sebelumnya tidak diketahui diri kita sendiri dan membawa cahaya informasi baru dan kesadaran. • Salah satu bentuk seni merangsang dan memelihara yang lain, membawa kita ke inti atau esensi yang adalah energi kehidupan kita. • Sebuah koneksi ada antara kekuatan hidup kita-inti batin, atau jiwa-dan esensi dari semua beirgs. • Seperti yang kita perjalanan batin untuk menemukan jati diri kita atau keutuhan, kita discovçr keterkaitan kita dengan dunia luar, dan dalam dan luar menjadi satu. Pendekatan Natalie Rogers didasarkan pada teori orang-berpusat indiv idual dan proses kelompok.
Person-Centered Therapy dari Multikultural perspektif Kekuatan Dari Perspektif Keragaman
Salah satu kekuatan dari person-centered approach adalah dampaknya pada bidang hubungan manusia dengan kelompok budaya yang beragam. Penekanan pada kondisi inti membuat person-centered approach berguna dalam memahami beragam pandangan dunia. . Filosofi yang mendasari person-Centered Therapy didasarkan pada pentingnya mendengar pesan yang lebih dalam clientnya. Empati, kehadiran, dan menghormati nilai-nilai klien adalah sikap penting dan keterampilan dalam konseling klien pada budaya yang beragam. Kekurangan Dari Perspektif Keragaman Kelemahan pertama adalah klien masih merasa belum puas dengan teori pendekatan ini, dan meminta cara-cara yang lebih dari para profesional untuk dapat mempermudah mereka dalam menghadapi masalah yang mereka hadapi. Kelemahan kedua dari pendekatan yang berpusat pada orang adalah bahwa sulit untuk menerjemahkan kondisi terapi inti ke dalam praktek yang sebenarnya dalam budaya tertentu. Kelemahan ketiga dalam menerapkan pendekatan berpusat pada orang dengan klien dari beragam budaya berkaitan dengan fakta bahwa pendekatan ini menilai suatu fokus internal evaluasi.
Person-Centered Therapy
Lebih berfokus secara eksplisit pada kecenderungan aktualisasi sebagai kekuatan motivasidasar yang mengarah pada perubahan klien. Dalam sebuah kajian komprehensif dari berbagai penelitian tentang orang yang berpusat pada terapi selama 60 tahun, Bozarth dan rekan (2002) menyimpulkan sebagai berikut:
• Pada tahun-tahun awal pendekatan, klien bukan terapis bertanggung jawab. Gaya terapi nondirective dikaitkan dengan peningkatan pemahaman, diri yang lebih besareksplorasi, dan peningkatan konsep diri.
• Kemudian pergeseran dari klarifikasi perasaan untuk fokus pada frame klien acuan dikembangkan. Banyak hipotesis Rogers dikonfirmasi,dan ada bukti kuat untuk nilai hubungan terapeutik, dan sumber daya klien sebagai inti dari terapi sukses.
Sebagai orang yang berpusat pada terapi dikembangkan lebih lanjut, penelitianberpusat pada kondisi inti dianggap perlu dan cukup baik untuk terapi sukses. Sikappemahaman terapis-an empati dunia dient dan kemampuan untuk berkomunikasi sikaptidak menghakimi ke klien ditemukan menjadi dasar untuk hasil terapi sukses. Person-Centered Therapy lebih berfokus secara eksplisit pada kecenderungan aktualisasi sebagai kekuatan motivasidasar yang mengarah pada perubahan klien.
Dalam sebuah kajian komprehensif dari berbagai penelitian tentang orang yang berpusat pada terapi selama 60 tahun, Bozarth dan rekan (2002) menyimpulkan sebagai berikut:
• Pada tahun-tahun awal pendekatan, klien bukan terapis bertanggung jawab. Gayaterapi nondirective dikaitkan dengan peningkatan pemahaman, diri yang lebih besareksplorasi, dan peningkatan konsep diri.
• Kemudian pergeseran dari klarifikasi perasaan untuk fokus pada frame klien acuandikembangkan. Banyak hipotesis Rogers dikonfirmasi, dan ada bukti kuat untuk nilai hubungan terapeutik, dan sumber daya klien sebagai inti dari terapi sukses. Sebagai orang yang berpusat pada terapi dikembangkan lebih lanjut, penelitian berpusat pada kondisi inti dianggap perlu dan cukup baik untuk terapi sukses. Sikap pemahaman terapis-an empati dunia dient dan kemampuan untuk berkomunikasi sikaptidak menghakimi ke klien ditemukan menjadi dasar untuk hasil terapi sukses.
PROSES TERAPI
Terapi Tujuan Rogers (1977) tidak percaya tujuan terapi adalah untuk memecahkan masalah. Sebaliknya, itu adalah untuk membantu klien dalam proses pertumbuhan mereka sehingga klien lebih baik bisa mengatasi masalah mereka saat ini dan masa depan. Rogers (1961) menulis bahwa orang yang masuk psyehotherapy sering bertanya: "Bagaimana saya bisa menemukan diri saya yang sebenarnya? Bagaimana saya bisa menjadi apa yang saya sangat ingin menjadi? Bagaimana saya bisa mendapatkan di belakang fasad saya dan menjadi diri saya "Tujuan yang mendasari terapi adalah untuk memberikan iklim kondusif untuk membantu individu menjadi pribadi yang berfungsi sepenuhnya?. Sebelum klien dapat bekerja terhadap tujuan itu, mereka harus terlebih dahulu mendapatkan di belakang topeng yang mereka kenakan, yang mereka kembangkan melalui proses sosialisasi.
Rogers (1961) dijelaskan orang yang menjadi semakin diaktualisasikan sebagai memiliki:
1. keterbukaan untuk mengalami,
2. kepercayaan dalam diri mereka sendiri,
3. sumber internal evaluasi,
4. kemauan untuk terus tumbuh.
Mendorong karakteristik ini adalah tujuan dasar dari orang yang berpusat pada terapi. Keempat karakteristik menyediakan kerangka kerja umum untuk memahami arah gerakan terapeutik. Terapis tidak memilih tujuan spesifik untuk klien. Landasan orang yang berpusat pada teori adalah pandangan bahwa klien dalam hubungan dengan ahli terapi fasilitator memiliki kapasitas untuk menentukan dan memperjelas tujuan mereka sendiri. Orang berpusat terapis sepakat dalam soal tidak menetapkan tujuan untuk apa klien perlu berubah, namun mereka berbeda dalam soal cara terbaik untuk membantu klien mencapai tujuan mereka sendiri (Bohart, 2003).
Hubungan Antara Therapist dan Klien
Rogers (1957) berdasarkan hipotesis dari "kondisi perlu dan cukup untuk perubahan kepribadian terapeutik" pada kualitas hubungan: "Jika saya dapat memberikan beberapa jenis hubungan, orang lain akan menemukan dalam dirinya sendiri kapasitas untuk menggunakan hubungan untuk pertumbuhan dan perubahan, dan pengembangan pribadi akan terjadi "(Rogers, 1961, hal. 33). Hipotesis Rogers dirumuskan berdasarkan pengalaman bertahun-tahun profesionalnya, dan tetap pada dasarnya tidak berubah sampai hari ini.
Hipotesis (. Dikutip dalam Kain 2002a, hal 20) dinyatakan thusly.: 1. Dua orang berada dalam kontak psikologis.
2. Yang pertama, yang akan kita istilahkan, klien, adalah dalam keadaan ketidaksesuaian, menjadi rentan atau cemas.
3. Orang kedua, yang kami istilahkan, terapis, adalah kongruen (nyata atau asli) dalam hubungan
4. Terapis mengalami hal positif tak bersyarat untuk klien
5. Terapis mengalami pemahaman empatik dari frame al magang klien acuan dan usaha untuk berkomunikasi pengalaman ini untuk klien
6. Komunikasi ke klien pemahaman empatik terapis dan hal positif tanpa syarat adalah untuk tingkat minimal tercapai Aplikasi untuk Intervensi Krisis Ketika orang berada dalam krisis, salah satu langkah pertama adalah untuk memberikan mereka kesempatan untuk sepenuhnya mengekspresikan diri.
Mendengarkan sensitif, pendengaran, dan pemahaman sangat penting pada saat ini. Menjadi mendengar dan mengerti membantu orang dalam krisis tanah, membantu menenangkan mereka di tengah-tengah kekacauan, dan memungkinkan mereka untuk berpikir lebih jernih dan membuat keputusan yang lebih baik. Meskipun krisis seseorang tidak mungkin diselesaikan oleh satu atau dua kontak dengan penolong, kontak tersebut dapat membuka jalan untuk menjadi terbuka untuk menerima bantuan kemudian. Jika orang dalam krisis tidak merasa dimengerti dan diterima, ia dapat kehilangan harapan 'kembali normal "dan tidak mungkin mencari bantuan di masa depan. Dukungan asli, peduli, dan kehangatan nonpossessive dapat pergi jauh dalam membangun jembatan yang dapat memotivasi orang untuk melakukan sesuatu untuk bekerja melalui dan menyelesaikan krisis. Berkomunikasi perasaan yang amat understandi ng harus selalu mendahului lain yang lebih pemecahan masalah intervensi. Meskipun kehadiran dan kontak psikologis dengan orang yang peduli bisa berbuat banyak untuk membawa penyembuhan, dalam situasi krisis bahkan orang yang berpusat pada terapis mungkin perlu menyediakan struktur dan arah lebih daripada akan menjadi kasus untuk beberapa bentuk lain konseling. Saran, bimbingan, dan bahkan arah dapat disebut untuk ketika klien tidak mungkin dapat berfungsi secara efektif karena krisis. Untuk exanple, dalam kasus tertentu mungkin perlu untuk mengambil tindakan untuk rawat inap klien bunuh diri untuk melindungi orang ini dari menyakiti diri. Natalie Rogers (komunikasi pribadi, Februari 9,2006) mengatakan, "Pendekatan yang berpusat pada orang adalah suatu cara berada yang mudah untuk memahami secara intelektual, tetapi sangat sulit untuk dimasukkan ke dalam praktek."
Aplikasi untuk Konseling Kelompok
Rogers (1970) jelas percaya bahwa kelompok cenderung bergerak maju jika ilitator faktor menunjukkan perasaan yang amat percaya pada anggota dan menahan diri dari menggunakan teknik atau latihan untuk mendapatkan sebuah kelompok yang bergerak.Fasilitator harus menghindari komentar maki nginterpretive karena komentar-komentar tersebut cenderung untuk membuat kelompok sadar diri dan memperlambat proses bawah. Grup pengamatan proses harus berasal dari anggota, tampilan yang konsisten dengan filosofi Rogers dari placi ng tanggung jawab untuk arah kelompok pada anggota. Menurut Raskin, Rogers, dan Witty (2008), kelompok sepenuhnya mampu mengartikulasikan dan mengejar tujuan mereka sendiri. Mereka menegaskan, "ketika kondisi terapi yang hadir dalam kelompok dan ketika kelompok dipercaya untuk menemukan cara sendiri bei ng, anggota kelompok cenderung mengembangkan proses yang tepat untuk mereka dan untuk menyelesaikan konflik dalam keterbatasan waktu n situasi" (hal. 143). Terlepas dari orientasi teoritis pemimpin kelompok itu, kondisi inti yang telah dijelaskan di sini sangat berlaku untuk setiap pemimpin itu gaya fasilitasi kelompok.. Hanya ketika pemimpin mampu menciptakan Clim orang yang berpusat pada makan akan gerakan berlangsung dalam kelompok. Semua teori yang dibahas dalam buku ini tergantung pada kualitas hubungan terapi sebagai yayasan. Seperti yang akan Anda lihat, pendekatan perilaku kognitif untuk penekanan kelompok kerja berlangsung pada menciptakan aliansi-kerja dan hubungan kolaboratif. Dengan cara ini, sebagian besar pendekatan yang efektif untuk berbagi elemen kelompok kerja kunci dari filosofi orang-berpusat. Untuk pengobatan yang lebih rinci dari orang-berpusat konseling kelompok, lihat Corey (2008, chap. 10).
Orang-Centered Ekspresif Seni Terapi *
Natalie Rogers (1993) memperluas penelitian ayahnya, Carl Rogers (1961), teori kreativitas menggunakan seni ekspresif untuk meningkatkan pertumbuhan pribadi bagi individu dan kelompok. Pendekatan Rogers, yang dikenal sebagai terapi seni ekspresif, memperluas. orang yang berpusat pada pendekatan ekspresi kreatif spontan, yang melambangkan perasaan yang mendalam dan kadang-kadang tidak dapat diakses dan kondisi emosional. Konselor dilatih secara pribadi berpusat seni ekspresif menawarkan klien mereka kesempatan untuk membuat gerakan, visual seni, menulis jurnal, suara, dan musik untuk mengekspresikan perasaan mereka dan mendapatkan wawasan dari kegiatan Orang berpusat ekspresif seni terapi merupakan alternatif pendekatan tradisional untuk konseling yang mengandalkan sarana verbal dan mungkin sangat berguna untuk klien yang mengunci dengan cara-cara intelektual mengalami (Sommers-Flanagan, 2007). •
Prinsip Terapi Seni Ekspresif Ekspresif seni terapi menggunakan berbagai bentuk seni-gerak, menggambar. lukisan, patung, musik, menulis, dan improvisasi-menjelang akhir pertumbuhan, penyembuhan, dan penemuan diri. Ini adalah pendekatan multimodal integrati ng pikiran, tubuh, emosi, dan sumber-sumber spiritual batin. Metode terapi seni ekspresif didasarkan pada prinsip-prinsip humanistik mirip, tapi memberi bentuk yang lebih lengkap untuk pengertian Carl Rogers kreativitas. Prinsip-prinsip ini meliputi (N. Rogers, 1993): Semua orang memiliki kemampuan bawaan untuk menjadi kreatif. • Proses kreatif adalah transformatif dan penyembuhan. • Pertumbuhan pribadi dan negara kesadaran yang lebih tinggi yang dicapai melalui kesadaran diri, pemahaman diri, dan wawasan. • Kesadaran diri, pengertian, dan wawasan yang dicapai dengan menggali perasaan kita kesedihan, kemarahan, sakit, takut, sukacita ekstasi, dan. • Perasaan kita dan emosi adalah sumber energi yang dapat disalurkan ke dalam seni ekspresif akan dirilis dan ditransformasikan. • Seni ekspresif membawa kita ke alam bawah sadar, sehingga memungkinkan kita untuk mengekspresikan aspek yang sebelumnya tidak diketahui diri kita sendiri dan membawa cahaya informasi baru dan kesadaran. • Salah satu bentuk seni merangsang dan memelihara yang lain, membawa kita ke inti atau esensi yang adalah energi kehidupan kita. • Sebuah koneksi ada antara kekuatan hidup kita-inti batin, atau jiwa-dan esensi dari semua beirgs. • Seperti yang kita perjalanan batin untuk menemukan jati diri kita atau keutuhan, kita discovçr keterkaitan kita dengan dunia luar, dan dalam dan luar menjadi satu. Pendekatan Natalie Rogers didasarkan pada teori orang-berpusat indiv idual dan proses kelompok.
Person-Centered Therapy dari Multikultural perspektif Kekuatan Dari Perspektif Keragaman
Salah satu kekuatan dari person-centered approach adalah dampaknya pada bidang hubungan manusia dengan kelompok budaya yang beragam. Penekanan pada kondisi inti membuat person-centered approach berguna dalam memahami beragam pandangan dunia. . Filosofi yang mendasari person-Centered Therapy didasarkan pada pentingnya mendengar pesan yang lebih dalam clientnya. Empati, kehadiran, dan menghormati nilai-nilai klien adalah sikap penting dan keterampilan dalam konseling klien pada budaya yang beragam. Kekurangan Dari Perspektif Keragaman Kelemahan pertama adalah klien masih merasa belum puas dengan teori pendekatan ini, dan meminta cara-cara yang lebih dari para profesional untuk dapat mempermudah mereka dalam menghadapi masalah yang mereka hadapi. Kelemahan kedua dari pendekatan yang berpusat pada orang adalah bahwa sulit untuk menerjemahkan kondisi terapi inti ke dalam praktek yang sebenarnya dalam budaya tertentu. Kelemahan ketiga dalam menerapkan pendekatan berpusat pada orang dengan klien dari beragam budaya berkaitan dengan fakta bahwa pendekatan ini menilai suatu fokus internal evaluasi.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar